Yanlış defterinizi hata nedenine göre düzenleyin
- Okuma süresi: 3 dk
- Kod bilgisi gerekmez
Yanlış yaptığınız soruları bir deftere topluyorsunuz ama defter büyüdükçe neye bakacağınızı bilemiyorsunuz. Sorun çoğu zaman yanlış defterinin sadece soruyu ve çözümü tutması: yanlışın nedeni yazılmıyor. Aynı konuda mı, yoksa dikkatsizlikten mi yanlış yaptığınızı bilmeden doğru tekrar planı kurulamaz. Bu derste defterinizi hata nedenine göre sütunlara ayıracak ve yapay zekâya yalnızca sayma ve gruplama işini yaptıracaksınız.
Aklınıza bir soru mu takıldı?
Beş sütunlu tablo kurun
Defteri bir tabloya çevirin; kâğıtta da, bir tablo programında da olabilir. Sütunlar şunlar:
- Kaynak ve numara: sorunun hangi denemede ve kaçıncı soru olduğu (soru metnini yazmanız gerekmiyor).
- Konu: sorunun ait olduğu konu başlığı.
- Neden yanlış yaptım: bilgi eksiği, işlem hatası, soruyu yanlış okuma, süre yetmedi ya da tahmin.
- Doğrusu nedir: çözümü kendi cümlelerinizle iki satırda yazın.
- Yeniden bakış günü: konuya ne zaman dönüleceği.
“Neden yanlış yaptım” sütununu soruyu çözdükten hemen sonra kendiniz doldurun; yapay zekâya bu kararı bırakırsanız araç zihninizdeki gerçek nedeni bilemez ve tahminle doldurur.
Önce ölçün
Son deneme sınavınızdaki yanlışlarınızı sayın: ___ . Bunların kaçının nedenini yazılı olarak söyleyebilirsiniz? ___ . Aradaki fark, defterinizin şu anki boşluğudur.
Yapay zekâya yalnızca düzenleme işi verin
Tabloyu doldurduktan sonra yapay zekâdan üç iş isteyin: nedenlere göre sayım, konulara göre sayım ve “tekrar sırası” önerisi. Soru metinlerini araca vermeyin; yalnızca konu başlıklarını ve nedenleri yazın. Böylece hem telifli deneme kitabı sorusunu çoğaltmamış hem de kişisel veri paylaşmamış olursunuz.
Kopyalayıp deneyin
Aşağıda yanlış defterimden hazırladığım kısa bir liste var. Her satır “konu | neden” biçiminde. 1) Nedenleri sayıp çoktan aza sırala. 2) Konuları yanlış sayısına göre sırala. 3) En çok yanlışın geldiği iki konu için, neden sütununa bakarak benim için bir çalışma önerisi yaz. Soru çözme, yeni bilgi ekleme ve rakam uydurma; yalnızca verdiğim satırları say. Liste: (buraya kendi satırlarınızı yazın).
İzleme tavsiyesi: Justin Sung (İngilizce)
Sonucu elle sayarak kontrol edin
- Aracın verdiği sayımı kendi tablonuzdan elle sayın. Yapay zekâ sayıları yanlış toplayabilir; toplam satır sayınızla uyuşmuyorsa sayımı kabul etmeyin.
- Konu sıralamasında sizin bildiğiniz bir konu eksikse araca satırı yeniden verin.
- Aracın “çalışma önerisi”ni öğretmeninize ya da ders kitabına danışarak uygulayın; öneri taslaktır ve karar sizin ile öğretmeninizindir.
- En çok görülen hata nedeninin yanına bir davranış yazın: örneğin “soruyu iki kez oku” ya da “işlemi alt alta yaz”.
Yanlış bir soruyu adım adım çözdürmek istiyorsanız Yanlış yaptığınız soruyu yapay zekâyla adım adım çözmek dersine bakın; bu ders çözüm değil, kayıt düzeniyle ilgilidir.
Sonra ölçün
Yanlış defterinizin “neden” sütunu şimdi kaç satırda dolu? ___ / ___ . Bir sonraki denemeden sonra en sık hata nedeninizin sayısı düştü mü? Tabloya o günün tarihiyle yazın.
Gizlilik uyarısı
Tablonuzu paylaşmadan önce ad, okul, sınıf ve öğrenci numarası gibi kişisel veri (sizi tanıtan bilgi) niteliğindeki her şeyi çıkarın. MEB Etik Kılavuzu, öğrenciye ait kişisel ve eğitsel verilerin korunmasını ve verilerin gerektiği kadar toplanmasını ister; bu yüzden araca yalnızca konu ve neden yazın. Kullandığınız aracın gizlilik politikasını bir yetişkinle birlikte okuyun. Bu içerik MEB’in resmî görüşü değildir; kaynakları ve okulunuzun yönergesini kontrol edin.
Bir sonraki adım
İki hafta sonra tabloyu yeniden sayın ve hata nedenlerinin dağılımına bakın. Bilgi eksiği azaldıysa konu tekrarınız işe yarıyor demektir; dikkat hataları artıyorsa çözüm yöntemlerinizi değiştirin. Deneme sonrası konu listesi çıkarmak için Deneme sınavı yanlışlarından yapay zekâyla konu listesi çıkarmak dersine de göz atın.
Kendinizi deneyin
Yapay zekâ yanlış defterinizin sayımını yaptı ve toplam, kendi satır sayınızdan farklı çıktı. Ne yaparsınız?
Kaynaklar
- Millî Eğitim Bakanlığı: Eğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları Etik Kılavuzu (2026)
- KVKK: Üretken Yapay Zekâ ve Kişisel Verilerin Korunması Rehberi (15 Soruda), Yayın No: 113, Kasım 2025
Kaynak: yzdersleri.com/ders/yanlis-defterinizi-hata-nedenine-gore-duzenleyin/ · Yapay Zeka Dersleri
Dersi bitirdiniz mi?
İşaretlerseniz menüde ve ilerleme çubuğunda görünür. Bu bilgi yalnızca sizin tarayıcınızda saklanır.
Öğrenme yolunda sıradaki ders: Yapay zekâda etik ve gizlilik risklerini yönetin
Bu ders işinize yaradı mı?
Anonim oydur; kişisel veri toplanmaz.
