Seviye kodu YZ 210, Uygulama düzeyi Ücretsiz kurs 201 Uygulama
Uygulamalı mini dersler: uygulama
10 derslik öğrenme yolu: ders programı fotoğrafından takvim hazırlayın, fatura ve dekont fotoğrafından gider tablosu ve daha fazlası.
- 10 ders
- Toplam süre: 1 saat 10 dakika
- Seviye: 201 Uygulama
Bu kurs kimin için
Yapay zekâyı merak eden ve pratik örneklerle öğrenmek isteyen her yetişkin içindir. Kod bilgisi gerekmez.
Bu kurs, sitedeki 10 dersi bir öğrenme yolu olarak sıralar. Dersler kolaydan zora ilerler; her biri gerçek bir işe bağlıdır ve kısa bir uygulamayla biter.
Bu kursta neleri öğreneceğim?
- Yanlış bilgi, kişisel veri, gizli bilgi, ayarlar, kaynak, önemli kararlar ve sahte içerik: yapay zekâ kullanırken bakmanız gereken yedi şey.
- Duvardaki ya da PDF’teki ders programının fotoğrafını yapay zekâya okutup haftalık tablo ve takvim dosyası çıkarın; hataları kontrol edin.
- Çekmecedeki fiş, fatura ve dekontların fotoğrafını yapay zekâya okutup aylık gider tablosu taslağı çıkarın; tutarları ve toplamı kendiniz kontrol edin.
- Tanımadığınız bir eşya ya da canlının fotoğrafını yapay zekâya sorun; cevabı ipucu sayın, yemek ve ilaç gibi riskli kararlarda uzmana başvurun.
- Yapay zekâya hükmü bırakmadan bir haber metnindeki olguları, yorumları ve kaynaksız iddiaları ayırtın; sonra her iddiayı kendiniz sınayın.
- Ebeveyn ya da öğretmen olarak karmaşık bir metni sekiz yaş ve on beş yaş için iki ayrı düzeyde yazdırın; aracı siz kullanın, çocuk değil.
- Dağınık bir mesajdaki tarih, saat ve randevuları yapay zekâyla tabloya, tabloyu da Google Takvim’e aktarılacak dosyaya çevirin.
- Karmaşık bir PDF başvuru formunu yapay zekâya okutup alanları, istenen belgeleri ve boş bırakılabilecek yerleri listeletin; formu kendiniz doldurun.
- Kendi videonuzun zaman damgalı metninden yapay zekâyla YouTube bölüm başlıkları taslağı çıkarın; zamanları videoda tek tek kontrol edin.
- Yüzlerce mesajlık bir grup sohbetinden karar, görev ve tarih listesi çıkarın; isimleri ve numaraları silerek başkalarının verisini koruyun.
Nasıl ilerlemeli?
Dersleri sırayla izleyin ve her dersteki uygulamayı kendi işinizden bir örnekle deneyin. Gerçek kişilerin adını, telefonunu ya da kimlik bilgisini yazmayın; alıştırmalarda kurgusal bilgi kullanın. Araçların görünümü cihaza ve hesaba göre değişebilir.
Birlikte okuyun
Bu kursla birlikte Komut (prompt) yazmayı öğrenin: ilk istekten zincire yazısını da okuyabilirsiniz.
İlgili kurslar
Dersler
İlerlemeniz yalnızca bu tarayıcıda saklanır; kişisel veri toplanmaz. Bir dersi bitirince ders sayfasındaki “Dersi tamamladım” düğmesine basın.
-
1. ders: Yapay zekâ araçlarını kullanırken dikkat etmeniz gereken 7 şey
Yanlış bilgi, kişisel veri, gizli bilgi, ayarlar, kaynak, önemli kararlar ve sahte içerik: yapay zekâ kullanırken bakmanız gereken yedi şey. -
2. ders: Ders programı fotoğrafından takvim hazırlayın
Duvardaki ya da PDF’teki ders programının fotoğrafını yapay zekâya okutup haftalık tablo ve takvim dosyası çıkarın; hataları kontrol edin. -
3. ders: Fatura ve dekont fotoğrafından gider tablosu hazırlayın
Çekmecedeki fiş, fatura ve dekontların fotoğrafını yapay zekâya okutup aylık gider tablosu taslağı çıkarın; tutarları ve toplamı kendiniz kontrol edin. -
4. ders: Fotoğraftaki nesneyi sorun ve cevabı kontrol edin
Tanımadığınız bir eşya ya da canlının fotoğrafını yapay zekâya sorun; cevabı ipucu sayın, yemek ve ilaç gibi riskli kararlarda uzmana başvurun. -
5. ders: Bir haber metnindeki iddiaları ayırın ve sınayın
Yapay zekâya hükmü bırakmadan bir haber metnindeki olguları, yorumları ve kaynaksız iddiaları ayırtın; sonra her iddiayı kendiniz sınayın. -
6. ders: Bir metni çocuğun ve gencin yaşına göre sadeleştirin
Ebeveyn ya da öğretmen olarak karmaşık bir metni sekiz yaş ve on beş yaş için iki ayrı düzeyde yazdırın; aracı siz kullanın, çocuk değil. -
7. ders: Metindeki tarih ve randevuları takvime aktarın
Dağınık bir mesajdaki tarih, saat ve randevuları yapay zekâyla tabloya, tabloyu da Google Takvim’e aktarılacak dosyaya çevirin. -
8. ders: PDF formda hangi alanları dolduracağınızı anlayın
Karmaşık bir PDF başvuru formunu yapay zekâya okutup alanları, istenen belgeleri ve boş bırakılabilecek yerleri listeletin; formu kendiniz doldurun. -
9. ders: Kendi videonuzun bölüm başlıklarını çıkarın
Kendi videonuzun zaman damgalı metninden yapay zekâyla YouTube bölüm başlıkları taslağı çıkarın; zamanları videoda tek tek kontrol edin. -
10. ders: Uzun WhatsApp grup sohbetini güvenle özetletin
Yüzlerce mesajlık bir grup sohbetinden karar, görev ve tarih listesi çıkarın; isimleri ve numaraları silerek başkalarının verisini koruyun.
Bitirme testi
Kursu bitirdiyseniz kendinizi sınayın. Cevaplar yalnızca bu sayfada gösterilir, hiçbir yere gönderilmez.
Neleri öğrendim?
Aşağıdaki işleri kendi başınıza yapabiliyorsanız kursun kazanımlarına ulaştınız.
- Yapay zekâ araçlarını kullanırken dikkat etmeniz gereken 7 şey
- Ders programı fotoğrafından takvim hazırlayın
- Fatura ve dekont fotoğrafından gider tablosu hazırlayın
- Fotoğraftaki nesneyi sorun ve cevabı kontrol edin
- Bir haber metnindeki iddiaları ayırın ve sınayın
- Bir metni çocuğun ve gencin yaşına göre sadeleştirin
- Metindeki tarih ve randevuları takvime aktarın
- PDF formda hangi alanları dolduracağınızı anlayın
- Kendi videonuzun bölüm başlıklarını çıkarın
- Uzun WhatsApp grup sohbetini güvenle özetletin
Öz sınama
Yapay zekâ araçlarının sohbetlerinizi geliştirme için kullanıp kullanmayacağını nereden öğrenirsiniz?
Bu derste yapay zekâ aracını kim kullanır?
Grup sohbetini yapay zekâya vermeden önce ilk ne yapılır?
Bitirme uygulaması
Kursun son dersindeki uygulamayı tamamlayın: Uzun WhatsApp grup sohbetini güvenle özetletin. Ardından aynı adımları kendi işinizden ikinci bir örnekle tekrarlayın.
Kendinizi üç ölçütle değerlendirin: sonuçtaki her bilgi kaynağında var mı, gerçek bir kişiye ait bilgi metinde kaldı mı, sonucu bir başkası kontrol etmeden kullanılabilir mi? Her ölçütü “karşılandı” ya da “geliştirilmeli” diye işaretleyin.
Sonraki kurs önerisi
Önerimiz Uygulamalı mini dersler: başlangıç kursudur; aynı kitleye ya da benzer işlere yöneliktir; bu kursta kazandığınız alışkanlıkları başka bir alanda pekiştirir.